۵۱ دانشجو در دانشگاه رازی کرمانشاه بورسیه صنعتی میشوند
تاریخ انتشار: ۱ شهریور ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۵۳۱۹۵۱
ایسنا/کرمانشاه مدیر ارتباط با صنعت و جامعه دانشگاه رازی کرمانشاه گفت: امسال برای اولین بار ۵۱ دانشجو در دانشگاه رازی کرمانشاه بورسیه صنعتی می شوند.
دکتر مهدی امیری نژاد در گفتوگو با ایسنا، با اشاره به اجرای طرح بورسیه صنعتی در دانشگاه رازی، اظهارکرد: سال گذشته این طرح برای اولین بار به صورت پایلوت در دانشگاه یزد اجرا شد و بنا به دستور رئیس دانشگاه رازی پیگیری برای اجرایی شدن این طرح در این دانشگاه به عنوان دومین دانشگاه کشور در دستور کار قرار گرفت.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: در این راستا، پاییز سال گذشته نشستها و رایزنیهایی را با تعدادی از صنایع و واحدهای تولیدی استان انجام دادیم تا مقدمات اجرای این طرح را فراهم کنیم.
مدیر ارتباط با صنعت و جامعه دانشگاه رازی کرمانشاه هدف از اجرای این طرح را حفظ نخبگان در داخل استان و جلوگیری از مهاجرت آنها به سایر استانها برای تحصیل و کار عنوان کرد.
وی تصریح کرد: هرچند ما مقدمات لازم برای اجرایی شدن این طرح را آماده کرده بودیم، اما در اردیبهشت ماه امسال شیوه نامه طرح بورسیه صنعتی از سوی بنیاد ملی نخبگان به همه دانشگاه های کشور ابلاغ شد تا بصورت کشوری اجرایی شود.
امیری نژاد ادامه داد: طبق برنامه امسال جمعا در سطح ۴۶ دانشگاه کشور با همکاری ۲۸۶ واحد اقتصادی، ۱۳۰۰ دانشجو بورسیه صنعتی میشوند.
وی سهم دانشگاه رازی کرمانشاه را از اجرای این طرح ۵۱ دانشجو با همکاری هشت واحد اقتصادی استان عنوان کرد و گفت: هم دانشجویان جدیدالورود و هم دانشجویان غیرجدیدالوورد میتوانند در این طرح شرکت کنند.
مدیر دفتر ارتباط با صنعت و جامعه دانشگاه رازی درخصوص اینکه چه دانشجویانی می توانند مشمول اجرای این طرح شوند هم گفت: برای دانشجویان جدیدالورود، رتبههای یک تا زیر دو هزار کنکور سراسری، ۱۰ درصد برتر آزمون کنکور در استان و دارندگان نشان های طلا، نقره و برنز المپیادهای ملی دانش آموزی در نظر گرفته شده است.
وی افزود: این دانشجویان میتوانند در دفترچه انتخاب رشته خود کد رشتههای بورسیه تحصیلی را هم وارد کنند تا از طریق سازمان سنجش به دانشگاه معرفی شوند.
امیری نژاد یادآورشد: سازمان سنجش سه برابر ظرفیت پذیرش، اسامی دانشجویان متقاضی را به آن دانشگاه اعلام میکند و در ادامه این دانشجویان طی نشستی که با حضور نمایندگان دانشگاه و واحدهای اقتصادی برگزار میشود مورد مصاحبه قرار میگیرند و در پایان نفرات برتر به منظور پذیرش نهایی به سازمان سنجش معرفی میشوند.
وی اضافه کرد: برای دانشجویانی هم که مورد تائید قرار نمیگیرند، اولویت های بعدی که در دفترچه انتخاب رشته قید کردهاند، در نظر گرفته میشود.
به گفته این مسئول، دانشجویان جدیدالوورد که شامل این طرح شده اند در چهار رشته مهندسی برق، مهندسی مکانیک، مدیریت بازرگانی و حسابداری بورسیه صنعتی میشوند.
وی ادامه داد: دانشجویان غیرجدیدالورود هم یا باید دارنده نشان طلا، نقره و برنز المپیادهای ملی دانشجویی و یا برگزیدگان مورد تائید بنیاد ملی نخبگان باشند و یا دانشجوی حائز ۹۰ درصد حد نصاب برگزیدگی در طرح شهید وزوایی باشند.
امیری نژاد خاطرنشان کرد: این دانشجویان در رشتههای مهندسی کامپیوتر، مهندسی تولید و ژنتیک گیاهی، علوم و مهندسی باغبانی، علوم و مهندسی خاک، علوم و مهندسی آب و شیمی کاربردی بورسیه صنعتی میشوند.
وی در ادامه در خصوص مزایای این طرح گفت: دانشجویان حاضر در این طرح هر هفته دو روز را در یکی از واحدهای اقتصادی استان کار می کنند و در پایان ماه هم حقوق هشت روز فعالیت خود را در این واحد اقتصادی دریافت میکنند.
مدیر دفتر ارتباط با صنعت و جامعه دانشگاه رازی از بیمه این دانشجویان هم خبرداد و افزود: همچنین دانشجویان آقا که در این طرح حضور دارند، میتوانند خدمت سربازی خود را در حین تحصیل و در همان واحد اقتصادی به پایان برسانند.
به گفته این مسئول، مزیت دیگر برای دانشجویانی که در این طرح حضور دارند، تامین بودن آینده شغلی آنهاست، به گونهای که با پایان تحصیل جذب همان واحد تولیدی میشوند.
وی خاطرنشان کرد: همچنین اگر دانشجویی طرح و ایده های فناورانه در قالب آییننامههای بنیاد ملی نخبگان داشته باشد و آن را به اجرا برساند، میتواند ماهیانه تا ۲۵ میلیون تومان حقوق دریافت کند.
امیری نژاد در پایان اعلام کرد: دانشجویانی که در این طرح حضور دارند، در واقع رابط بین دانشگاه و صنعت هستند و مشکلات صنعت را به دانشگاه برده و با کمک اساتید خود راهکارهایی برای حل آنها پیدا میکنند.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی علمی و آموزشی بورسیه صنعتی دانشگاه رازی کرمانشاه دانشجويان کنکور 1402 استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی فرهنگی و هنری استانی شهرستانها استانی علمی و آموزشی استانی سیاسی استانی ورزشی هفته دولت استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی فرهنگی و هنری استانی شهرستانها دانشگاه رازی کرمانشاه بورسیه صنعتی می شوند اجرای این طرح واحد اقتصادی امیری نژاد
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۵۳۱۹۵۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تاسیس ۳۱ دانشگاه فرهنگیان مجزا با چه تدبیری انجام میشود!
نماینده بسیج دانشجویان دانشگاه فرهنگیان در دیدار معلمان نمونه کشور با رئیس جمهور گفت: تاسیس ۳۱ دانشگاه فرهنگیان مجزا این سوال را در ذهن ایجاد میکند که آیا این تصمیم چالشهای اساسی دانشگاه فرهنگیان را حل میکند یا خود منبع تولید مشکلات عدیده خواهد شد؟
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، عباسی نماینده بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در دیدار معلمان نمونه کشور با ریاست جمهوری به مناسبت هفته معلم، بیانیه این دانشجویان را قرائت کرد.
متن بیانیه به شرح زیر است:
بسم الله الرحمن الرحیم
سلام علیکم.
عرض خوشامد خدمت ریاست محترم جمهور آیت الله رئیسی و تبریک سالروز گرامیداشت مقام معلم به همکاران محترم
به نمایندگی از بسیجیان دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان به طرح مسائلی چند از مرکز ثقل نظام تعلیم و تربیت میپردازیم که البته بررسی دقیقتر آنها حضور مجدد ریاست محترم هیئت امنای دانشگاه فرهنگیان را در خود این دانشگاه میطلبد.
مدتی است که دولت سیزدهم با رویکرد تحول در مسیر جذب دانشگاه فرهنگیان به ایجاد راههای جدید روی آورده است که شایسته تقدیر و تشکر بوده و در قیاس با رویکرد سابق قدمی نو میباشد. مسئله تنوع بخشی در مسیر ورود به معلمی آنقدر جدی شده که حتی در نسخه پیشنهادی پیش نویس ترمیم سند تحول صراحتا از آن تحت عنوان یک راهکار یاد شده است. برخی از راهکارهای موقتی جبران کمبود معلم نظیر طرح ۲ + ۲ که هم اکنون در حال اجرا هستند با جداسازی آموزش علمی و حرفهای از یکدیگر منجر به ناکامی در تحقق اهداف تربیت معلم تمام ساحتی شده و در تضاد با سیاست دائمی توسعه دانشگاه فرهنگیان میباشند.
وعده یکی از مهمترین ارکان توسعه دانشگاه تقویت زیر ساخت آن میباشد اگرچه لازم است از تغییر رویکرد دولت فعلی از تأمین معلم به تربیت معلم تشکر شایسته شود، اما زیرساختی که افزایش آن را در سالهای گذشته از جنابعالی شنیده ایم به دلیل نگاه جزیرهای در وزارتخانههای ذیل شما این امر آن طور که باید و شاید محقق نشده است تا آنجا که یکی از وزرای دولت در پاسخ به این مطالبهی دانشجویان اظهار نموده دانشگاه فرهنگیان به ما ارتباطی نداشته و برای وزارت آموزش و پرورش است و وزیر آن برود مشکلاتش را خودش حل کند.
جناب آقای رئیس جمهور مسئله بی توجهی و کم لطفی به دانشگاه فرهنگیان و آموزش و پرورش محدود به زیرساخت نبوده و در مسائلی همچون بودجه و امور مالی نیز مشهود است؛ به گونهای که سهم دانشگاه از بودجه عمومی در طی سالیان رو به ضعف نهاده است و تأمین منابع دانشگاه عمدتا از کسر از حقوق دانشجو معلمان میباشد و متاسفانه در لایحه بودجه ۱۴۰۳ نیز این امر مشهود است و سرانه دانشجو معلم به کمتر از یک سوم متوسط وزارت علوم رسیده است و وابستگی ۶۰ درصدی منابع دانشگاه به حقوق دانشجو معلمان مانع از اجرای حکم دیوان عدالت اداری گردیده است.
با وجود مشکلات مذکور خصوصا مسائل بودجه شاهد اتخاذ تصمیمی مبنی بر تاسیس ۳۱ دانشگاه فرهنگیان مجزا هستیم که در وهله اول این سوال را در ذهن ایجاد میکند که آیا این تصمیم چالشهای اساسی دانشگاه از قبیل ضعف سطح علمی بخشی از اساتید و معماری فرسوده و ناکارآمد برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان را حل میکند یا خود منبع تولید مشکلات عدیده در زمینه تامین منابع، انسانی هزینهها توسعه حجم دولت و دیوان سالاری و سایر مسائل خواهد شد؟ کدام مطالعات، پشتیبان این موضوع را حمایت نموده است؟ بنظر میرسد باید جوانب این طرح قبل از اجرا دقیقتر سنجیده شود.
آقای رئیسی یکی دیگر از مشکلات دانشگاه فرهنگیان مثله کردن آن به مثابه گوشت قربانی سیاسی معامله با نمایندگان مجلس میباشد هر از گاهی نمایندگان با فشار سیاسی و متاسفانه با همراهی و پذیرش مسئولین ذی ربط مراکز دانشگاه فرهنگیان بدون مجوز در شهرستانهای حوزه انتخابیه ایشان بدون داشتن حداقلهای، استاندارد حتی در یک مدرسه کوچک، راه اندازی میشود که لازم است به طور جد برای آن تدبیری شود و از چنین اقداماتی که هجو مسئله تربیت معلم میباشد جلوگیری گردد.
سخن بسیار است و فرصت، کم عرایض خود را با فرازی از وصیت نامه دانشجو معلم شهید حفیظ الله رفیعی به پایان میبرم.
با شما هستمای برادران فرهنگی چرا بعضی از شما اینقدر بی تفاوت هستید؟ امام خمینی میفرماید معلمی شغل انبیاست از این شغل محافظت کنید و مواظب باشید که خیانت نکنید.
و، اما نکتهای از باب هویت دانشجویی خویش عرض خواهیم کرد
امروز که ما در این برنامه گردهم آمده ایم؛ دانشجویان و اساتیدی در سراسر دنیا نسبت به مسئله اول جهان اسلام یعنی فلسطین به پا خواسته اند.
شکر میکنیم خدارا که با عملیات وعده صادق باردیگر اقتدار نظام مقدس جمهوری اسلامی بر همگان اثبات شد و جهان را وارد مرحلهای جدید از نظم خویش نمود و، اما تاسف میخوریم برای آن اساتید امور تربیتی و روشنفکرانی که سال گذشته ندای ظلم ستیزی سر میدادند و امروز در برابر این مسائل در خفقان فرو رفته اند.
بس است به خود بیاید و به این خیزش همگانی لبیک حیدری بگویید.
والسلام علیکم و رحمت الله و برکاته